Ein Kindergarten in Vietnam goes green

126fk01_web
©
Vo Trong Nghia Architects

Wie lernen Kinder am besten den verantwortungsvollen Umgang mit ihrer Natur? Indem sie sie erleben. Gemeint sind nicht die Wandertage in den Zoo, sondern der tägliche Besuch des Kindergartens. Ein vietnamesisches Architektenteam entwarf eine Kita mit einem Dachgarten, wo die Kids schon im Kleinkindalter ihr eigenes Obst und Gemüse anpflanzen können.

Autor*in Hanadi Siering, 05.05.14

Schulgärten sind eigentlich nichts neues. Viele Schulen und Kindergärten haben eigene kleine Gärten, wo die Kinder sich im Beet austoben können und so ein Gefühl und Bewusstsein für die Natur entwickeln und aus erster Hand lernen, woher ihr Essen kommt.

Das Besondere an dem Farming Kindergarten in Dongnai, im Südosten Vietnams, ist das grüne Dach. Die Architekten um Vo Trong Nghia Architects haben einen knotenförmigen nachhaltigen Bildungsraum mit einem begrüntem Dachgarten erschaffen, in dem 500 Kinder Platz finden.

Vo Trong Nghia Architects

In diesem Kindergarten lernen die Kinder nicht nur etwas über Urban Gardening sondern auch übers Energiesparen, denn die Architekten haben an alles gedacht, unter anderem an Wasser-Wiederaufbereitung und solarbetriebene Heizungen.

Mehr über das Projekt bei Vo Trong Nghia Architects

BNE – Lernen für eine bessere Zukunft

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist kein Schulfach – sondern ein Konzept. Nachhaltiges Denken und Handeln können schon Kinder lernen. Die Möglichkeiten sind vielfältig: Experimente, Wanderungen oder Schulprojekte – RESET hat Tipps für Erzieher und Lehrer zusammengestellt.

Urban Gardening – Mit Gärten unsere Städte verändern

Aus vereinzelten Balkongärtnern und Laubenpiepern ist eine Bewegung geworden: in den Städten dieser Welt wird an allen möglichen und unmöglichen Orten gebuddelt, gepflanzt und geerntet. Auf Brachen, Dächern, Mauern und Grünstreifen werden Blumen gezüchtet und Möhren aus der Erde gezogen. Mit jedem Beet wird wieder ein Stück Natur in die Stadt geholt.

Natur und Umwelt nicht nur im Klassenzimmer

Umweltbezogene Themen lassen sich in viele verschiedene Fächer integrieren – in den Biologie- oder Chemieunterricht, in die Fächer Deutsch, Politische Bildung oder Sozialkunde. Die Felder sind vielfältig. Das Schöne an der Sache ist: Kinder und Jugendliche haben viel Spaß an Naturerlebnissen und Ausflügen ins Grüne.